4º ESO A San José Fundación Xafer

  Hola a tod@s En la materia de  Matemáticas de 4º ESO , tras finalizar una batería de actividades sobre polinomios los alumnos han realizado una actividad de reflexión llamada  “El polinomio de las emociones” . El objetivo de esta actividad ha sido que el alumnado pudiera  reflexionar sobre cómo se ha sentido durante el proceso de aprendizaje , utilizando un lenguaje cercano a las matemáticas. Para ello, mediante una  ruleta interactiva , aparecía un polinomio formado por diferentes emociones (orgullo, alivio, frustración, nervios, etc.), y cada estudiante debía interpretarlo, relacionarlo con su experiencia durante la realización de las actividades y expresar cómo había vivido el trabajo realizado. Así hemos conseguido que el alumnado haya identificado, comprendido y expresado sus emociones, además de proponer estrategias para afrontar futuros retos académicos con mayor confianza y motivación. De esta forma, se ha trabajado no solo el contenido matemático...

Buenas, jóvenes: El alumnado voluntario del Proyecto " Meta " continúa con su Hoja de Ruta en la ayuda, junto a Cáritas Diocesana de Jerez, de los colectivos vulnerables jerezanos. En el Colegio San José - Fundación Xafer, nuestro Proyecto Educativo y nuestra Identidad, se anclan en los principios fundamentales de Amor, Paz y Solidaridad. Muy orgullosos/as de nuestros/as jóvenes.

Buenos días. Aquí os dejo el enlace al resumen del próximo tema: RESUMEN TEMA 8 BYG

Buenas, jóvenes: Esperamos que se encuentren estupendamente. Nuestra Cuaresma y nuestra Hoja de Ruta sigue adelante. Cuaresma: oración, ayuno y limosna.  Hacemos oración en el trabajo, como San José, nuestro no protagonista y patrón; ayunamos de redes sociales en nuestro voluntariado y entregamos a los/as demás algo irrecuperable, nuestro tiempo. Este voluntariado se hace por y para los/as demás, para con los/as demás. Entre otros muchos, esto es nuestro valor añadido. Muchas gracias a todas las personas que han hecho posible esto, incluyendo a todas y cada una de nuestras familias que han colaborado en esta bonita campaña solidaria. De corazón, GRACIAS.

  THIS WEEK  WE HAVE BEEN REVIEWING  THE   STUDY THECNIQUES   HERE YOU HAVE THE KEY CONCEPTS OF UNIT 4 USING SUMMARIES AND   COMPARATIVE CHARTS   AS WE HAVE PRACTICED IN CLASS:    CLICK HERE   👉  KEY CONCEPTS UNIT 4 AND A TEMPORAL LINE   CLICK HERE   👉 TEMPORAL LINE                                        

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Buenas, jóvenes: Seguimos a tope con la escritura y hoy, en nuestro  Plan de Escritura , hemos elaborado una composición escrita por el  Día de la Paz y la No Violencia Escolar . Creemos que esto es muy importante, ya que el cole es un lugar de Paz, donde tenemos la responsabilidad de crearla cada día. ¡¡Muy bien por ellos/as!! ¡¡Enhorabuena!!